EL CYRANO

Rosa Gamiz, gran actriu i professional ens va venir a l’escola les Arrels a oferir-nos l’espectacle de l’obra de teatre del Cyrano que ens oferia temporada alta. Una adaptació del clàssic d’Edmont Rostant per a Primària, en el qual es tracten temes com l’amor, l’amistat i la sinceritat. Ja des de l’aula els nens de 2n i 3r havíem llegit i visionat el conte del Cyrano, n’havíem parlat i l’havíem dibuixat. Aquell valent mosqueter amb el nas gran, enamorat de Rosaura, amb bon cor i amb una gran expressió poètica que a tots ens va deixar encisats. Rosa ens va venir a representar aquest clàssic i bocabadats ens vam quedar. No només la seva posada en escena amb les diferents robes que portava, si no també la personificació dels diferents personatges i el moviment dels diferents clips que portava dins un teatrí petit. Les criatures realment van descobrir el gust per les paraules, els sentiments nobles, l’amor i l’amistat. Així doncs tan mestres com nens li volem donar les gràcies per haver vingut i per oferir-nos aquesta experiència tan enriquidora i que no va deixar a ningú indiferent. És per això que des de les aules de 2n/3r estem molt contentes d’haver treballat el Cyrano des del punt de vista més pedagògic i a la vegada expressiu. Ja que al acabar la seva posada en escena tots els nens es van poder vestir amb diferents vestuaris que portava i poder gaudir d’una estona no siguent qui veritablement són si no qui realment els fa il·lusió ser. El teatre un recurs més per treballar a l’aula, per ajudar-nos a millorar l’expressió de les persones, per incentivar la nostra imaginació, per ser divertit, per afavorir l’empatia...

JA HEM CAGAT EL TIÓ!

Dimecres 11 de desembre ens vam trobar el tió entre els abrics. Ens vam posar molt i molt contents. Aquests dies l'hem alimentat molt bé i avui l'hem fet cagar.

19-20 2n-3r TIÓ TIÓ CAGA TIÓ

AULA DE DESCOBERTA

AULA DE MATES

AULA DE LLENGUA

AULA TECNOLÒGICA-CREATIVA

AULES TEMÀTIQUES NOVEMBRE I DESEMBRE

Aquest mes de novembre i desembre hem fet activitats molt divertides i diverses a les 4 aules temàtiques. A cada aula hem realitzat dues activitats obligatòries del pla de treball i altres per seguir treballant i aprenent. AULA DE LLENGUA: A l’aula de llengua hem treballat a través de diferents jocs i activitats manipulatives les categories gramaticals: els determinants, els noms, el verbs i els adjectius. A més a més, dels noms compostos, el gènere (masculí/femení) i el nombre (singular/plural) i els sinònims i els antònims. També hem tingut temps de jugar a altres jocs relacionats amb la llengua. AULA TECNOLÒGICA CREATIVA: A l’aula tecnològica creativa ens hem iniciat en la robòtica i hem començat un projecte Scratch Junior molt engrescador. També hem continuat treballant amb el word, tot aprenent les possibilitats que ens ofereix per fer diferents documents. Hem tingut temps per fer una mica de costura i jugar amb els jocs de lògica i enginy proposats en aquest pla de treball. AULA DE DESCOBRIMENTS: A l’aula de descobriments hem continuat treballant l’alimentació saludable a partir d’un joc de la piràmide dels aliments i hem investigat i cercat informació en els llibres. També hem treballat el concepte pesat i lleuger mitjançant la balança. A més, hi havia altres jocs de manipulació amb diferents materials i un espai relacionat amb els sectors econòmics, tema que estem treballant a coneixement del medi social. Ens ho hem passat molt bé! AULA DE MÀTEMÀTIQUES: A l’aula de matemàtiques hem jugat i creat amb el Multilink, un joc de cubs que ens permet inventar i reproduir models. Ens ho hem passat molt i molt bé!. També hem ampliat els coneixements sobre les unitats, desenes, centenes i milers, hem escrit els nombres amb lletres i hem treballat la descomposició.